,,Povestea lui Moș Crăciun”

CUM SĂ ALEGEM JUCĂRIA POTRIVITĂ ?

 

Big lego blocks (Photo credit: Wikipedia)

Jocul este esenţial pentru copiii care cresc şi învaţă, iar jucăriile sunt instrumentele cu ajutorul cărora copiii capătă cunoştinţe despre lumea înconjurătoare. Prin jucăriile şi materialele pe care le cumpăraţi, dumneavoastră alegeţi ce şi cum vor învăţa copiii. Jucăriile din zilele noastre sunt însă scumpe şi, de cele mai multe ori, aveţi de ales între sute de variante. Iată, de aceea, câteva sfaturi utile:

 

• Gândiţi-vă la tipurile de activităţi care îi fac plăcere copilului dumneavoastră şi veţi putea să alegeţi jucării bune, care să îl atragă.
• Înlocuiţi jucăriile în funcţie de stadiul de dezvoltare a copilului dumneavoastră, aşa cum din cauza creşterii rapide a copiilor hăinuţele rămân mici şi trebuie schimbate.
• Alegeţi jucării care vor ,, creşte’’ împreună cu copiii dumneavoastră.
• Adecvaţi jucăria copilului. Jocul copilului se schimbă pe măsură ce corpul şi mintea se dezvoltă.

CE ÎNVAŢĂ COPIII ATUNCI CÂND SE JOACĂ ?

 

• Învaţă să-şi controleze şi să-şi coordoneze mişcările. Pentru a obţine efectul dorit de la o jucărie, copilul este dispus să repete de zeci de ori o mişcare, reuşind în final o coordonare perfectă a mişcărilor.
• Îşi dau seama cum funcţionează lucrurile. În cursul experienţelor cu diferite tipuri de jucării, copilul învaţă despre cauze şi efecte şi cum pot fi acestea stăpânite.
• Îşi dezvoltă musculatura. Manipulând jucăriile, copiii îşi folosesc din plin musculatura şi articulaţiile, dezvoltându-se astfel armonios.
• Învaţă cuvinte şi idei noi. Folosind diferite tipuri de jucării, copilul învaţă despre greutatea lucrurilor, volumul lor sau despre însuşiri ale diverselor materiale din mediul înconjurător.
• Îşi dezvoltă creativitatea. Jocul le oferă copiilor posibilitatea să încerce noi tipuri de comportament pentru o mai completă înţelegere a lumii înconjurătoare.
• Îşi folosesc imaginaţia. Imaginile noi, cărţile cu poveşti sau jucăriile mai neobişnite stimulează imaginaţia şi îi fac pe copii să sesizeze şi apoi să aprecieze frumosul în viaţă, în formele cele mai diferite.
• Rezolvă situaţii problemă. Preocupaţi sau nu de rezultatul final, copiii reuşesc prin experimente repetate să găsească mereu căi inedite de rezolare a problemelor.
• Învaţă să coopereze cu alţii. Regulile pe care trebuie să le respecte în timp ce se joacă îi pregătesc pe copii pentru o integrare familială şi socială ulterioară.

CUM TREBUIE SĂ FIE JUCĂRIILE ?

 

Când alegem jucăriile pentru copiii noştri, trebuie să avem în vedere ca ele să întrunească o serie de calităţi, adică să fie:

 

          -potrivite vârstei

 

Gândiţi-vă mai ales la ce i-ar face plăcere copilului în acestă etapă de dezvoltare, nu la ce v-ar plăcea dumneavoastră să îi cumpăraţi.

 

          -educative

 

Gândiţi-vă, de asemenea, că îl ajutaţi să înveţe mai repede unele lucruri cu ajutorul anumitor jucării.

 

          -atrăgătoare

 

Oricât ar fi de educative şi potrivite vârstei, uneori aspectul jucăriilor are o importanţă covârşitoare, mai ales la copiii mai mari, unde moda îi poate influenţa decisiv.

 

          -neprimejdioase

 

Jucăriile care au părţi mai mici ce se desfac sunt extrem de periculoase pentru copiii sub trei ani. Ei se pot sufoca dacă înghit în timpul jocului aceste fragmente. Un pericol similar îl reprezintă muchiile tăioase sau vârfurile ascuţite. Citiţi întotdeauna instrucţiunile de pe ambalajul jucăriilor.

 

          -uşor de curăţat

 

Copiii se ataşează adeseori de unele jucării, care chiar şi atunci când se degradează şi se învechesc le sunt încă dragi. Praful şi microbii ce se acumulează în timp trebuie, de aceea, să poată fi uşor îndepărtate de pe jucării.

 

          -bine făcute

 

Alegeţi jucării solide! În felul acesta copilul poate să le mânuiască în voie, fără a le distruge înainte de vreme.

 

           -ieftine

 

Nu în ultimul rând, gândiţi-vă la preţ atunci când cumpăraţi jucăriile copilului dumneavoastră. Amintiţi-vă că, asemenea hăinuţelor, jucăriile trebuie schimbate des şi că se strică la fel de repede.

 

CARE ESTE JUCĂRIA POTRIVITĂ PENTRU COPILUL MEU ?

 

• Până la trei luni, zornăitoare, inele mari, jucării de strâns în mână, cărţi cu desene mari colorate, clopoţei bine legaţi de botoşei.
• La şase luni-păpuşi mici, jucării care fac zgomot atunci când sunt lovite, strânse în mână sau băgate în gură.
• După un an, cuburi de lemn sau de plastic, jucării pentru apă care plutesc, mingi mari de plastic.
• La doi ani – cărţi sau poze viu colorate, povestiri scurte, tricicletă, păpuşă lavabilă, plastilină, bile mari de înşirat pe aţă.
• La trei ani– jocuri de construcţie cu piese mari care se suprapun, cuburi, carte de colorat, cărţi cu poveşti sau imagini, poezii despre obiecte familiare, muzică pentru copii.
• După cinci ani – set de construcţie cu piese mai mici, de îmbinat, jocuri de cărţi, tăbliţă, căsuţa păpuşii, telefon de jucărie, patine cu rotile, palete şi mingi de plastic, jocuri de  puzzle, magneţi, cântar, lupă, busolă, acuarele, bicicletă, fire pentru tricotat.

Fiecare copil se dezvoltă în ritm diferit, astfel încât sugestiile de mai sus nu trebuie luate decât ca punct de plecare, de fiecare dintre noi. Jucăriile influenţează şi felul în care copiii se văd pe ei înşişi în raport cu ceilalţi. Alegeţi diferite tipuri de jucării pentru a-i ajuta pe copii să devină oameni compleţi.

 

CE TIPURI DE JUCĂRII POT SĂ ALEG ?

 

• Jucării de îndemânare (zornăitoare, puzzle, jucării pentru nisip, fire de tricotat etc. ). Dezvoltă coordonarea mişcărilor, încurajează încrederea în sine, ajută la dezvoltarea cooperării şi a rezolvării de situaţii-problemă.
• Cărţile şi înregistrările (basme, poezii, cântece etc.). Îi ajută pr copii să aprecieze literatura şi muzica şi dezvoltă vocabularul, stimulând interesul pentru evenimente din viaţa de zi cu zi, animale etc.
• Jocuri de construcţie (cuburi, seturi LEGO sau alte seturi de construit). Contribuie la dezvoltarea ideii de număr, stimulează imaginaţia şi creativitatea, fiind suportul a ore întregi de joc neîntrerupt.
• Materiale experimentale (apa, nisipul, argila, instrumente muzicale, plastilină etc). Îi ajută pe copii cel mai mult să se apropie de ştiinţă şi de matematică. Ei au control total asupra acestor materiale şi pot descoperi în linişte legile naturii, manifestându-şi în acelaşi timp creativitatea.

Aranjaţi jucăriile pe rafturi joase, pentru a fi uşor de găsit şi de pus la loc de către copiii mici. Nu le aşezaţi în cufere pentru jucării sau  în cutii pentru că în acest fel se pierd sau sunt greu de găsit şi adeseori se strică fără a fi folosite.

 

ATENŢIE !

 

Copiii au nevoie de timp, spaţiu şi, în unele cazuri, de compania adulţilor pentru a se bucura de jucăriile lor. Un adult vorbăreţ, dar şi înţelegător poate să le deschidă calea spre noi universuri de joc educativ.