Arhive pe etichete: bibliotecă

Ridichea uriașă

Standard

      Activitatea integrată de astăzi a debutat la Întâlnirea de dimineață. După prezentarea elementului-surpriză, un plic cu semințe de ridichi, iepurașii au ascultat ”Povestea unei semințe năzdrăvane” (de fapt, binecunoscuta poveste populară rusă ”Ridichea uriașă”). Scenariul s-a derulat în continuare la cele trei centre de activitate deschise.

      La Știință, copiii au semănat ridichi în pahare de plastic, o activitate ce s-a dovedit deosebit de atractivă, fiind menită să le dezvolte celor mici abilitățile practice și gospodărești, dar și să consolideze o serie de cunoștințe referitoare la cultivarea și îngrijirea legumelor, la etapele dezvoltării unei plante.page        La Artă, iepurașii au modelat ridichi din plastilină, iar la Bibliotecă au primit o fișă interdisciplinară, având ca sarcină recunoașterea și ordonarea corectă a personajelor poveștii, dar și trasarea unor elemente grafice simple (linia verticală).

page 2 page 5

Personajele le puteți găsi AICI.

         Ziua s-a încheiat cu un moment artistic – punerea în scenă a poveștii. Costumați adecvat, iepurașii și-au dovedit talentul actoricesc, imitând personajele îndrăgite, sub privirile atente ale colegilor spectatori.

page 3         Răsplata muncii, pe deplin meritată, nu s-a lăsat așteptată: o farfurie plină cu ridichi roșioare, numai bune de ronțăit înainte de prânz, pentru stimularea poftei de mâncare.

page 4

În lumea poveștilor

Standard

          Săptămâna aceasta le-am propus iepurașilor o inițiere în tainele fabricării unor lucruri binecunoscute, cum ar fi cărțile, hârtia, pâinea sau vasele de ceramică. Ziua de astăzi a fost dedicată cărților și personajelor îndrăgite de copii. La Întâlnirea de dimineață, ne-am împărtășit preferințele de lectură. Astfel, am aflat că majoritatea celor mici preferă cărțile de povești, dar și revistele de benzi desenate sau enciclopediile despre animale. În continuare, le-am spus iepurașilor  Povestea cărții de povești, apoi am colorat imagini, la alegere, din poveștile îndrăgite (Scufița Roșie, Cei trei purceluși, Hansel și Gretel).

          După micul dejun, am continuat călătoria în lumea poveștilor cu un joc didactic având ca sarcină compunerea și descompunerea numărului șapte. Ne-au ajutat, cum era și de așteptat, cei șapte pitici din poveste, pe care Albă-ca Zăpada i-a împărțit în două grupuri și i-a rugat să meargă în pădure, după lemne pentru foc și după apă de izvor.

          În încheiere, am realizat finalitatea zilei. Iepurașii au reconstituit cele trei povești ordonând și numerotând imaginile colorate (câte șapte pentru fiecare poveste). Am legat apoi paginile și am confecționat trei cărți ce își vor găsi locul pe rafturile bibliotecii grupei.